课程背景
我们不停地忙着和时间赛跑,却忘记了我们其实精力有限,需要休息、恢复和再生。我们无法改变每一天的时间总量,却可以改变精力的储备和质量。
不论在人际沟通关系、情绪及压力管理、管理技能及个人成长上的困惑,我们终将向内看,以身体及感受为媒介而探索得到解决方案,精力作为最基础的存在,需要最先得到重视。
课程收益
掌握精力管理的方法,即掌握情绪、压力管理、情商及管理能力等方面,练习立竿见影;
以体验直接切入身体及感受,了解自己的精力状态,了解到人体节律以及如何观察自己的节律;
从身体、情绪、心理及精神四个层面介绍切实可行的、并可以带回家而身体力行的方法技巧。
课程时长
标准时长为两天
课程规模
每班理想规模为16-24人
课程大纲
精力管理简介
精力测评及相关数据解读、洞见
个人和企业面临的挑战
时间管理是解决问题的良方吗?
什么是精力?精力管理40年
精力的四个维度和精力金字塔,精力的供求曲线和精力管理的目标
精力的“供应”:体力
了解人体和我们自己:人的精力从何而来?
能量曲线
关于饮食的众多“迷思”
怎样通过改变饮食习惯和内容(吃什么?怎么吃?)提升效率并改善健康?
体力的储备和运动的科学:体力如何增长?
肥胖和减肥
各种能量物质的供/储能特点总结
呼吸、饮水和睡眠
精力的恢复与成长:韧性/复原力
精力是如何恢复和成长的?
压力真的有害吗?让我们从生理学和心理学视角重新认识压力
间歇的作用是什么?怎样科学地间歇?
精力管理™的核心和理想的职业生涯
如何管理好每一天的精力?
精力的“质量”:情绪
积极与消极的情绪精力及其对效率和健康的影响
情绪精力的四个象限
管理情绪精力的两条路径:
如何将“消极精力”转化为“积极精力”?
如何主动培养积极的情绪精力?
认知ABC模型及其在情绪管理上的应用和练习
情绪精力的“内核”以及如何强化积极的情绪精力?
精力的“能效”:脑力
几个认知科学的小实验:为什么会这样?
大脑是如何工作的以及“多任务模式”(Multi-tasking)的“迷思”?
如何提升我们的能效?
精力的功率与能效最高的状态,以及如何训练进入这种状态?
脑力如何成长?
精力的“方向”:精神
科学研究的证据:为什么使命和意义感如此重要?
案例、思考和练习:什么引领精力流动的方向?
如何发现我们真实的人生使命?
意义:如何将日常工作与使命关联到一起?
复习、扩展、总结与行动计划
精力各维度之间是什么关系?
复习、总结所学过的内容
如何管理团队的精力,达到卓越的团队绩效(针对经理)?
如何管理家庭的精力(可选)?
如何改变?
课程交付
学员在课前完成精力测评并获得个人测评报告、企业获得团队报告;
老师根据测评结果定制课程内容;
培训课程交付;
课后30-365天的再次测评,衡量和报告学习效果和投资回报。